Autores: Maria Angélica A. P. Barbosa; Luciley Divina da Silva; Claudete R. Martins; Manoel Alves Rocha.

Localidade: Escola Municipal José Teodoro Rodrigues – Bairro São João –

 Colinas do Tocantins.

TEMA DA AULA:

Utilizando as Tecnologias a favor da Aprendizagem dos Alunos.

Modalidade /Ensino Nível de Ensino	Componente Curricular	Tema
Ensino fundamental II fase	Disciplina - Ciências	Diversidade Biológica.

Dados da Aula

·         Adquirir conhecimento de como encontrar provedores de uso de E-mail na internet.

·         Escolher um provedor de E-mail para se inscrever como usuário e utilizar os serviços.

·         Utilizar essa alternativa de comunicação para obter conhecimento e conceitos através da troca de informações entre aluno-aluno e aluno-professor.

Duração das atividades

Duas aulas semanais todas as sextas feiras.

Conhecimentos prévios trabalhados pelo professor com o aluno

·         Adquirir conhecimento das teclas do teclado de um computador, mouse e suas funções.

·         Adquirir conhecimento de como encontrar provedores de uso de E-mail na internet.

·         Escolher um provedor de E-mail para se inscrever como usuário e utilizar seus serviços.

·         Aprender como mudar ou inserir dados como: senha, perfil, fotos, fundo de tela entre outros.

·         Os alunos deverão enviar um E-mail para o professor (a) contando como foi a experiência de fazer e usar um e-mail na internet.

·         Receber e confirmar recebimento de e-mail com as tarefas propostas da aula de ciências, responde–las em grupo e postá-las individualmente.

Estratégias e recursos da aula

·         Os alunos serão levados à sala de informática no horário de aula serão convidados a entrar no provedor de internet e seguir os passos necessários até a realização de seu e-mail pessoal (os colegas que alcançarem primeiro o objetivo de ter seu e-mail na internet serão convidados a ajudar os colegas que estiverem com mais dificuldade).

·         Posteriormente deverão pesquisar as respostas em sites relacionados ao tema como Wikipédia entre outros.

Recursos complementares:

·         Webcast ‘s

·         Blog’s

·         Sites variados.

Avaliação

·         Somatória e continua.

1.      Participação das aulas.

2.      Iniciativa e questionamentos.

3.      Entrega das tarefas propostas.

4.      Cumprimento do cronograma.